Blog d'un instit' pour les instit', les élèves, les parents
JOGGING D'ECRITURE : bilan de période (4) Cette page a déménagé sur mon nouveau blog classedefanfan.fr
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JOGGING D'ECRITURE : grille de suivi (3) Cette page a déménagé sur mon nouveau blog classedefanfan.fr
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JOGGING D'ECRITURE : bilan après 3 semaines (2) Cette page a déménagé sur mon nouveau blog classedefanfan.fr
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Depuis plusieurs années, je prévois 15 minutes chaque matin pour interroger les élèves sur les leçons qu'ils ont à apprendre. Il me semble essentiel de maintenir un rituel de vérification pour motiver les troupes. Mais qu'en est-il du retour aux parents...
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LE JOGGING D'ECRITURE Cette page a déménagé sur mon nouveau blog classedefanfan.fr
Lire la suiteUne classe PMEV doit s'équiper de quelques outils sans lesquels elle ne pourrait tout simplement pas exister en tant que telle. Ceux-ci vont permettre à l'élève (et au maître) de savoir où chacun en est dans son travail. Grâce à eux, on peut envisager...
Lire la suiteLes leçons en PMEV Je vais essayer de répondre pour moi (ça ce n'est pas trop difficile) et pour la collègue qui s'est lancée cette année dans l'autre classe de cycle 3 : sa façon de travailler est très différente de la mienne. 1- Ma version , pour une...
Lire la suiteLa Pédagogie de Maîtrise à effet Vicariant est née des travaux de l'équipe animée par Michel Monot, IEN à Nouméa. Sa circonscription connaissait de sérieux problèmes d'assiduité des élèves, notamment canaques urbanisés acculturés. Le souci de l'équipe...
Lire la suite4.1 – L'ÉDUCATION A L'AUTONOMIE par Jacques Bert et Michel Monot, 2005 L'un des objectifs essentiels de l'Ecole de la République, qui s'érige aujourd'hui en école de la démocratie, est de former des citoyens autonomes et responsables, aptes à assumer...
Lire la suiteJe voudrais d’abord remercier le CDDP du Var de recevoir à travers moi, aujourd’hui dans ses murs, la Pédagogie de Maîtrise à Effet Vicariant. Comme toutes les innovations pédagogiques qui se sont succédées en leur temps, cette méthode doit pouvoir s’exposer...
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